Jugando a las canicas

Me alegro que os haya gustado tanto! Ahora, a la calle a jugar!!

Juegos Tradicionales

Con primer y segundo ciclo de primaria estamos trabajando en clase de Educación Física los juegos tradicionales, esos de toda la vida, esos juegos que tantas horas han jugado los padres y abuelos en las calle  y donde me incluyo. Nunca nos cansábamos de jugar y nos daba la hora de la cena jugando fuera. Son muchos los juegos que todos conocemos y los hemos querido recopilar para que los niños y niñas de nuestro Colegio disfruten de ellos y aprendan los juegos que jugaban sus antecesores, por poner algunos en nuestro blog, rescataremos las canicas, la peonza, la goma, la carretilla, la carrera de burros, y muchos más que desarrollaremos en cinco sesiones de Educación Física.

Espero que disfrutéis con todos los juegos, y a las familias les animo desde aquí para que motiven a sus hijos a salir a jugar a la calle donde tanto aprendimos. 

Día de la paz

Se acerca el día de la paz, el 30 de Enero, y en Educación Física queremos hacer un homenaje a este día conociendo un poco más acerca de la "educación física para la paz"

El principal objetivo es qué puede aportar el área de educación física a un proyecto común de educación para la paz y cómo hacerlo:

1- En el ámbito personal

a- Mejora la autoestima:

     - Hacer que el alumnado perciba sus logros.

     - Emplear el refuerzo positivo.

     - Fomentar los comentarios positivos entre el alumnado.

     - Repartir el protagonismo en las clases.

     - Introducir juegos y dinámicas específicas.

b- Conocimiento y aceptación de la propia personalidad

     - Trabajar en lo posible con propuestas de actividad motriz abiertas

     - Introducir propuestas motrices planteadas por el propio alumno.

     - Permitir al alumnado la selección libre del nivel de actividad motriz

     - Plantear actividades grupales cooperativas con diferentes funciones complementarias.

c- Autonomía a la hora de tomar decisiones y responsabilidad en las decisiones tomadas

     - Absoluta libertad para participar o no en las actividades propuestas en nuestras clases.

     - Delegar en el alumnado una serie de funciones

     - Consensuar con el alumnado las normas básicas de las clases

    

2- En el ámbito social

a- Mejora de las relaciones de grupo

    - Fomentar la expresión de sentimientos y los contactos personales.

    - Introducir actividades motrices que impliquen el cambio constante de compañeros

    - Favorecer la formación de grupos distintos

    - Utilizar recompensas grupales

b- Aceptación del otro sin importancia de su raza, sexo, condición social, etc..

    - Introducir en las clases elementos motores de las culturas minoritarias

    - Reforzar positivamente los grupos mixtos

    - Emplear un lenguaje no sexista

    - Adaptar actividades motrices al alumnado con discapacidad

c- Regulación de conflictos por vías no violentas

    - Favorecer el que el alumnado regule sus propios conflictos

    - Reservar un espacio para la regulación de conflictos 

d- Conocimiento y valoración de otras culturas

    - Emplear músicas de otras culturas

    - Introducir juegos de otros pueblos y culturas

Ya las veremos en clase y hablaremos de todas ellas, y cómo las ponemos en práctica cada una de ellas en clase todos los días.

 

Esparragosa de Lares vs Colegio Cristo Rey

Ya tenemos fecha de la vuelta!

El próximo Martes, día 4 de Febrero de 2014 tenemos el partido de vuelta de fúbol sala, que tendrá lugar en el Pabellón Eloy Guerrero de Esparragosa de Lares, a las 16.00 horas. Después del partido, también realizaremos juegos populares. Esperamos que resulte divertido para todos y pasemos buena tarde como ya estamos acostumbrados! 

Gracias por la colaboración de las familias. Mucha suerte a todos.

Hasta pronto!

Fotos coreografía 5º de Educación Primaria

Hola! Os dejo las fotos de los grupos que habéis preparado las coreografías. Habéis hecho un gran trabajo. Felicidades por todo el esfuerzo e ilusión que habéis puesto en esta actividad, ha salido muy bien, habéis sido muy creativos en los diferentes pasos de bailes y en las figuras de acrosport, así como en el vestuario y la música. ENHORABUENA!!!

Grupo 1

Grupo 2