La romana: el peso

La romana es un instrumento que sirve para pesar, compuesto de una palanca de brazos muy desiguales, con el fiel sobre el punto de apoyo. El cuerpo que se ha de pesar se coloca en el extremo del brazo menor, y se equilibra con un pilón o peso constante que se hace correr sobre el brazo mayor, donde se halla trazada la escala de los pesos.

Las romanas se usan desde tiempos muy remotos, aunque su nombre sugiere que su forma definitiva, así como su utilización, corresponde a los tiempos de la Roma Antigua. Desde entonces se ha seguido utilizando en su forma más sencilla y arcaica o en otras formas más elaboradas.

La aparición de balanzas y básculas mecánicas y, posteriormente, electrónicas, han arrinconado el uso de la romana a ambientes rurales poco desarrollados ya que las balanzas electrónicas son más rápidas y precisas.

En clase de Ciencias, usaremos la romana, y aprenderemos a saber pesar diferentes objetos.

¿Lo conseguiremos? 

¡Prueba superada!

Jornada de Pesca

Se han cumplido las expectativas, qué buena mañana de pesca hemos pasado.

Empezamos preparando todo material

Ya están las cañas echadas, toca tener paciencia...

Menos mal que no hemos tenido que depender de los peces para el almuerzo... 

Pero nos lo hemos ganado 

Qué rico lo que nos han preparado las familias

¡Felicidades a todos!

Un gran día de conviencia en la naturaleza 

Carnet del buen deportista

Ya están preparados los carnets del buen deportista de los meses de Enero, Febrero y Marzo.

Recordamos en el blog, que para conseguir este carnet, es necesario respetar las reglas del juego,  ayudar a los compañeros, intentar superarse a sí mismo, tener un buen comportamiento... todas las cualidades de un buen deportista. Y tú, ¿cumples estos requisitos?

Mucha suerte a tod@s

Educación Física: Sesión de primavera

A continuación os dejo una sesión de Educación Física que reliazaremos en clase
- El lobo:
Se elige a un jugador como lobo, el resto se queda en un lugar designado y cuentan mientras el lobo corre a esconderse.
Cuando el resto de jugadores termina de contar, buscan al lobo. Una vez lo descubran, se acercan todos, y el que lo ha encotrado le dice "veo un lobo lanudo, lanudo", y ese instante el lobo persigue a los demás. Los atrapados se convertirán en lobo.

- El saltamontes y la rana:
Se delimita un espacio reducido. Un jugador hace de rana,  y el resto son saltamontes que deben huir de ella. La rana se desplaza saltando, y los saltamontes a la pata coja. El atrapado se convierte en rana.

- Frío y caliente 
Uno de los jugadores, esconde un objeto, sin decirle a nadie que ha escondido. El resto de los jugadores, sale a buscar el objeto, mientras que el compañero que lo ha escondido, dice "Frío " si están lejos del objeto, y "caliente" si están cerca.

- La cacería 
El grupo se divide en cuatro grupos. Un jugador de la clase será el animal, y se esconderá en un lugar del patio. Los equipos, agarrados de las manos, tienen que salir en su busca. El primer equipo que lo encuentre conseguirá el punto.

- Got Talent 
En este juego de vuelta a la calma, individual o por grupos,  tenemos que salir al escenario,  y realizar alguna pequeña actuación sobre algo que hagamos bien, es decir un talento.
¿Pulsaremos el botón dorado?

Espero que disfrutéis de la sesión 

Nos vamos de pesca

Llega la primavera, las temperaturas se suavizan y se termina la evaluación del segundo trimestre.  Qué mejor forma de celebrarlo, que pasar una jornada de pesca en el río zújar, a su paso por Esparragosa deLares.

El próximo Jueves, 30 de Marzo, 4° de E. Primaria junto con las familias que lo deseen y puedan,  pasaremos la mañana en el campo, y entre otras actividades, tenemos pesca, juegos, almuerzo compartido... todo con el fin de pasar una mañana todos juntos en otro contexto, rodeados de naturaleza.

La vida es bella

En 4° de Educación Primaria hemos proyectado la gran película "La vida es bella"

La vida es bella es una película basada en la fuerza de la imaginación en la dura realidad de la Europa de la segunda Guerra Mundial, donde el gran protagonista Guido, un hombre inocente y con gran sentido del humor, deberá utilizar su gran espíritu infatigable para salvar las vidas de aquellos a los que ama, su mujer (Dora) y su hijo (Josué).

En esta película, sobre todo se destacan la bondad, la fe y la esperanza (que en ningún momento se pierde),  la ilusión y el buen humor con el que el protagonista intenta rescatar las secuelas, que le podrían quedar a causa de la segunda Guerra Mundial, a su hijo pequeño. En este aspecto Guido mira la vida con optimismo, como si cada segundo fuera el último, y sobretodo con toneladas de humor. En ningún momento se derrumba ante la guerra, y con ello, hace que esta guerra fuera un juego entre su hijo y él.

La determinación de Guido por camuflar su terrible situación bajo la forma de un "juego" para que su hijo no sufra, y sus mil astucias para comunicarse con su mujer y hacerle saber que la quiere y que ambos están bien, es toda una lección para comprender que la vida es bella.

Día mundial del agua

Día Mundial del Agua 2017: Su lema “Aguas residuales, ¿por qué desperdiciar agua?” 

Este año, el tema del Día Mundial del Agua, 22 de marzo, es “Aguas residuales, ¿por qué desperdiciar agua?”. Se trata de reducir y reutilizar las aguas residuales.

Más del 80% de las aguas residuales generadas en el mundo vuelve a ser “vertida” al ecosistema sin ningún tipo de tratamiento ni reutilización. 1.800 millones de personas utilizan una fuente de agua para el consumo contaminada por heces, con el consiguiente riesgo de contraer enfermedades como el cólera, la disentería, la  fiebre tifoidea o la poliomielitis. Esta situación de insalubridad causa casi un millón de muertes al año.

Naciones Unidas quiere llamar la atención sobre la problemática de las “Aguas Residuales” convirtiendo este tema en eje central de la celebración del Día Mundial del Agua 2017.

El objetivo 6.3  de los Objetivos de Desarrollo Sostenible establece la siguiente meta: “mejorar la calidad del agua, reducir la contaminación, eliminar los vertidos y minimizar la liberación de productos químicos y materiales peligrosos, reducir a la mitad el porcentaje de aguas residuales no tratadas y aumentar sustancialmente el reciclaje y la reutilización segura del agua”.

En 4° de Educación Primaria, trabajaremos durante este día sobre la importancia de reciclar y reutilizar el agua, mediante un cuento, "Gota, goti y gotón", y tendremos un taller de manualidad "disfraz del agua"