Ya en cuarto de E. Primaria, estamos consolidando la presentación de nuestro cuaderno que tenemos para cada área. En tercero empezamos a utilizar el cuaderno grande, nos costaba organizarnos, la caligrafía, utilizar bien los espacios...
Pero ahora, tenemos que cuidar nuestro cuaderno, tendremos en cuenta las siguientes pautas:
Un cuaderno para cada asignatura. No pueden aparecer hojas con apuntes o ejercicios de otras asignaturas.
■ Dejaremos la primera hoja de cada tema para la portada ( deberá contener el número del tema, el nombre del mismo y un dibujo a color relacionado con el mismo)
■ El cuaderno debemos de escribir con boli de color azul los enunciados, con lápiz las respuestas.
■Respetar siempre los márgenes (ese espacio en blanco que debe ir alrededor de toda la hoja), especialmente el margen izquierdo, pero también en el margen derecho.
■ Al inicio de cada día escribiremos la fecha en el margen superior derecha.
■ Pondremos los títulos de los temas que estamos dando siempre en un color diferente al azul.
■ Los números de los ejercicios que estamos realizando junto con la página correspondiente.
■ Copiaremos siempre los enunciados de los ejercicios.
■ Recuerda cuidar tu letra, siempre dentro de los cuadros del cuaderno, hará que todo sea más limpio.
■ Dejar 2 cuadrados de espacio entre una línea y otra. Se debe dejar suficiente espacio entre una u otra actividad para que no estén muy juntas.
■ Cuida tu ortografía, revisa lo que escribes ( en los exámenes lo harás igual)
■ Coloca cada número dentro de un cuadrado y siempre las operaciones colocadas; para poder operar con claridad.
■ Los dibujos que realices siempre a color.
■ Usa toda la hoja del cuaderno respetando los márgenes.
■ No escribas dentro de los márgenes.
■ No dejes hojas en blanco , ni huecos.
■ Mantén un cuaderno limpio y ordenado.
■¿PARA QUÉ NOS AYUDA UN CUADERNO LIMPIO Y ORDENADO?
■Nos permite localizar rápidamente lo que estamos buscando.
■Nos ayuda a ver qué es importante y qué debemos estudiar.
■Nos ayuda a memorizar mejor textos, resúmenes y esquemas
■… y nos ganaremos mejor nota, si nos piden que lo enseñemos
■CONSEJOS
El cuaderno debe ser limpio y ordenado o, al menos, intentar que sea así.
■Esforzarnos en hacer buena letra.
■Tener una buena ortografía. (Si tienes dudas, antes de escribir una palabra pregunta cómo se escribe o búscala en el diccionario).
■Cada vez que empezamos un tema, señalarlo con un rótulo.
■Rodear definiciones con un boli rojo y una regla, para que las líneas no salgan torcidas (el recuadro se marca DESPUÉS de escribir el texto).
■Es importante hacer un esquema al finalizar el tema. De esa manera, lo resumimos en muy pocas palabras. Y nos ayudará a concretar las ideas más importantes.
■Cuando se haga algún dibujo, procurar que no sea pequeño y colorear bien. Si lleva algún texto, escribirlo siempre en horizontal y lo suficientemente grande y claro para poder leerlo.
■Cuando hacemos actividades, es importante, aunque las copiemos, señalar la página en las que están. Nos ayudará a localizarlas cuando las encontremos.
■Deja espacios entre ejercicios, esquemas, y después de finalizar un día. Así podrás diferenciar cada apartado del cuaderno.
■Trata bien al cuaderno, las páginas arrugadas o rotas y los borrones dan sensación de suciedad y abandono.
